| Field of Study: | Mathematics Teacher Education
Mathematics, General
Secondary Education and Teaching
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| Description: | D'une part, le double cheminement en mathématiques et en enseignement secondaire vise la formation fondamentale et appliquée du mathématicien. Au terme de son cheminement, l'étudiant connaîtra les principes de la discipline, ses méthodes et ses théories de base et sera capable de modéliser, d'analyser, d'induire, de déduire, d'abstraire et d'appliquer. D'autre part, il prépare l'étudiant à l'enseignement des mathématiques. Il favorise l'acquisition des connaissances psychopédagogiques indispensables pour comprendre et faciliter le développement de l'adolescent et vise l'intégration des apprentissages de façon à relier la matière à enseigner et la manière de l'enseigner. Enfin, il favorise le questionnement des fondements des diciplines et de leur utilité, et la découverte des interrelations entre celles-ci. |